Ruh Sağlığı Açısından Din Eğitimi

'Çocuk ve İslamda Eğitim' forumunda Dine tarafından 19 Ocak 2010 tarihinde açılan konu

  1. Dine

    Dine Özel Üye

    Sponsorlu Bağlantılar
    Ruh Sağlığı Açısından Din Eğitimi konusu
    BAZI EĞİTİMCİLER çocuklara küçük yaşlarda din eğitimi vermenin laikliğe aykırı olduğunu, ancak ergenlik çağına geldiğinde hür iradesi ile buna kendisinin karar vermesi gerektiğini ileri sürüyorlar Bu görüş, gerçekçi bir yaklaşım değildir Ateist bir anne veya baba din eğitimine karşı olsa bile çocuğunu içinde yaşadığı toplumdan soyutlayamaz Zira çocuk, yetişkinler gibi peşin yargılara sahip değildir Çevresinde gördüğü herşeyle ilgilenir, öğrenme isteğiyle doludur, tarafsız bir gözlemcidir İlk defa duyduğu ezan sesini yahut ilk defa gördüğü caminin ne olduğunu sorup öğrenmek isteyecektir
    Psikolog Antonie Vergote, Din Psikolojisi isimli eserinde, çocukların doğuştan din duygusuna sahip olduklarını söyler İnsan sadece etten, kemikten ve kandan ibaret maddî bir varlık değildir Onu diğer canlılardan ayıran doğuştan sahip olduğu ruh ve duygu zenginliğidir İnsan sosyal bir varlıktır Sevmek, sevilmek, bir inanca sahip olmak, kendisini değerli ve güçlü hissetmek ister Bu da ancak bir aileye, bir topluma, bir vatana ve bir dine bağlı olmakla mümkündür
    Kuralsız toplum yoktur Bir toplumu ayakta tutan kurallar bütününe hukuk diyoruz Hukukun olmadığı yerde anarşi, kargaşa ve kaba güç vardır Hırsızlığı, haksız kazancı, zayıfı ezmeyi, adam öldürmeyi, kısacası cana-mala-namusa tecavüzü yasaklayan hukuk maddeleri kaynağını dinden almaktadır Allah’ın elçisi bütün peygamberler bu kuralları insanlara bildirmek ve toplum düzenini sağlamak için gönderilmiştir Helâl-haram, sevap-günah kavramlarını kullanmadan, yani dinî kaynaklara başvurmadan çocuklara ahlâkî davranışlar kazandırmamız çok zordur
     

Bu Sayfayı Paylaş