Acıbadem Anaokulu İstanbul

'Anaokulu ve İlköğretim Okullarımız' forumunda SeLeN tarafından 22 Temmuz 2010 tarihinde açılan konu

  1. SeLeN

    SeLeN Site Yetkilisi Editör

    Sponsorlu Bağlantılar
    Acıbadem Anaokulu İstanbul konusu Acıbadem Anaokulu Hakkında - Acıbadem Anaokulu Tanıtım - Acıbadem Anaokulu Resimleri - Acıbadem Anaokulu İletişim Bilgileri





    Acıbadem Anaokulu İstanbul Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir okuldur. Okulun web sitesinden veya aşağıda verilen telefon numarasından; Acıbadem Anaokulu öğretmenleri, idari personel, okulun imkanları, Acıbadem Anaokulu resimleri (fotoğrafları), öğretmen sayısı, öğrenci sayısı, Acıbadem Anaokulu öğrencileri tarafından yapılan tiyatro, müzik ve resim gibi kültürel etkinlikler ile ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.

    Bağlı olduğu kurum: Milli Eğitim Bakanlığı

    Bulunduğu Yer: İSTANBUL / KADIKÖY

    Adı: ACIBADEM ANAOKULU

    Adresi: Kadıköy

    Telefon Numarası: 0216 5327 50 58

    Faks Numarası: 0216 327 72 28

    E-mail Adresi: 966598@meb.k12.tr

    Web Adresi:
    ACIBADEM ANAOKULU


    Okul öncesi eğitiminde:

    a) Çocukların bedensel, bilişsel, duygusal, sosyal, kültürel, dil ve hareket gibi çok yönlü gelişimlerini destekleyecek eğitim ortamı hazırlanır.
    b) Eğitim etkinlikleri düzenlenirken; çocukların yaşları, gelişim özellikleri, öğrenme hızları, ilgileri, gereksinimleri ile okulun ve çevrenin imkânları dikkate alınır.
    c) Çocukların; beslenme, uyku, öz bakım becerileri, doğru ve sağlıklı temel alışkanlıklar kazanmalarının yanında doğa sevgisiyle çevreye duyarlı olmaları da sağlanır.
    d) Eğitim etkinlikleri; çocukların, sevgi, saygı, iş birliği, katılımcılık, sorumluluk, yardımlaşma ve paylaşma duygularını geliştirici nitelikte olur.
    e) Eğitim, sevgi ve şefkat anlayışı içinde yürütülür. Çocuklara eşit davranılır ve bireysel özellikler göz önünde bulundurulur. Çocukların öz güvenlerini kazanmaları için ceza, baskı uygulanmaz ve kısıtlamalara yer verilmez.
    f) Eğitim etkinliklerinin değerlendirilmesinde belirlenen hedeflere ne ölçüde ulaşıldığı tespit edilir. Plânlama yapılırken bu sonuçlar dikkate alınır.
    g) Çocukların kendilerini ifade ederken; Türkçe'yi doğru ve güzel konuşmalarına öncelikle önem verilir.
    h) Şartları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir yetişme ortamı hazırlanması için çaba gösterilir.
    i) Oyun, çocuklar için en uygun öğrenim yöntemi olarak uygulanır.
    j) Eğitim programı hazırlanırken ailelerin ve içinde bulunulan çevrenin özellikleri dikkate alınır, ailenin eğitime etkin katılımı sağlanır.
    k) Çocuğun gelişimi ve okul öncesi eğitim programı düzenli olarak değerlendirilir.



    Kaynak : webrehberi.biz - anaokulum.org - okulweb.meb.gov.tr
     

Bu Sayfayı Paylaş