Ünite 10 / Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi

'Öğretmenlerimizin Bölümü' forumunda Siraç tarafından 7 Mart 2009 tarihinde açılan konu

  1. Siraç

    Siraç Site Yetkilisi Admin Editör

    Sponsorlu Bağlantılar
    Ünite 10 / Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi konusu Ünite 10 / Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi

    Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisini, temel kavramları ve amaçlarını açıklamak ve tanımlamak

    • Gelişim psikologları, döllenmeden ölüme kadar yaşa bağlı olarak görülen davranış değişikliklerini incelerler Gelişim psikolojisinin hem temel bilim hem de uygulamalı yanları vardır Yaşam süresi denildiğinde, döllenmeden yaşamın sonuna kadar olan dönemler düşünülmelidirDavranış gelişiminde, biyolojik ve çevresel etkenleri açıklamak

    • Davranışların gelişmesinde kalıtımsal ve çevresel etkenler rol oynamaktadır Zeka insanlarda genetik açıdan en fazla incelenen özellikler arasında yer alır Tek ve çift yumurta ikizleriyle yapılan çalışmalar, zekanın kalıtım ve çevrenin etkileşimi sonunda tayin edildiğini göstermiştir İnsanlara nasıl davranılacağını öğretmek, bir başka deyişle sosyal gelişim, insan yaşamının önemli bir yönüdür İşbirliği, yardımseverlik ve diğerkamlık olumlu; saldırganlık ve düşmanlık ise olumsuz sosyal davranışlardan bazılarıdır Davranış gelişimini açıklamaya yönelik geliştirilen başlıca kuramları tartışabilmek

    • Davranışların gelişimini açıklamaya yönelik değişik kuramlar vardır U-D kuramcılarına göre davranışlar olumlu ya da olumsuz pekiştirme ve ceza ile kontrol edilir Sosyal öğrenme kuramına göre ise, davranışların kaynağı gözleyerek öğrenme, ve modellerin örnek alınmasıdır (taklit ve özdeşim) Freud, kişiliğin gelişmesinde yaşamın ilk yıllarının önemini vurgulamıştır Erikson ise davranışların sosyal çevrenin etkisiyle, tüm yaşam boyu değişebileceğine inanmaktadır Piaget 1920'lerden 1980'li yılların ortalarına kadar çocuğun zihinsel gelişimini incelemiş ve davranışların bilişsel gelişimle birlikte önemli ölçüde değiştiğini ve bilginin kazanılmasında bireyin aktif rol oynadığını vurgulamıştır Ahlak gelişiminde de, bilişsel gelişimde olduğu gibi belirli dönemler vardır (Piaget ve Kohlberg) Ahlak gelişiminin son aşamasında bireyin içsel değerleri ve onuru, yargılarında önemli rol oynamaktadır
     

Bu Sayfayı Paylaş