Öğrenme Tarzları

'Gebelik ve Annelik' forumunda Siraç tarafından 31 Ekim 2008 tarihinde açılan konu

  1. Siraç

    Siraç Site Yetkilisi Admin Editör

    Sponsorlu Bağlantılar
    Öğrenme Tarzları konusu
    Öğrenme Tarzları

    Kendinizi sık sık çocuğunuza; "Ben sana beş kere SÖYLEDİM!", "Kaç kere GÖSTERDIM!" , yada "Her şeye DOKUNMAN gerekiyor mu?" derken yakalıyor musunuz?

    [​IMG]


    Kendinizi sık sık çocuğunuza;
    "Ben sana beş kere söyledim!", "Kaç kere gösterdim!" , yada "Her şeye dokunman gerekiyor mu?" derken yakalıyor musunuz?
    Bu cümleler üç çeşit öğrenmenin olduğunu gösteriyor. DUYARAK, GÖRSEL ve HAREKETLE.
    Çocuğunuzun ne tarzda öğrendiğini inceleyerek Ona daha kolay öğrenebilmesi için yardımcı olmanız mümkün.
    GÖRSEL Öğrenenlerin Ortak Özellikleri;
    Kitaplara ve resimlere bakmakdan hoşlanırlar. Sadece sayfa çevirmeyle kalmaz; kitapla uzun süre ilgilenirler,
    Düzenli ve olağan şeyleri severler,
    Ayrıntıları çabuk fark ederler,
    Belli bir sayfayı bulmalari cok daha çabuktur,
    Velilerinden sözlü şekilde değil göstererek hatırlatma yapmalarını severler,
    Boz-yap’lardan hoşlanırlar,
    Sorulara bir kaç kelimelik; kısa yanıtlar verirler.
    GÖRSEL Öğrenenlere Yardım İçin;
    Çocuğa ne istediğinizi süylemek yerine gösterin,
    Notlar yazıp, eline verin,
    Yapması gerekenleri liste halinde verin; tamamladıklarının üstünü kendi çizebilsin,
    Verdiginiz işe çeşni getirmeye önem verin,
    Çalıştığı alanda gözünü alıp dikkatini dağıtabilecek türde cisimleri kaldırın,
    Çocuğun düşüncesini daha ne kadar çalışması gerektiğine değil işin ne kadarını tamamladığına yöneltip, cesaret verin.

    DUYARAK Öğrenenlerin Ortak Özellikleri;
    Sürekli konuşurlar,
    Hikaye anlatmayı, abartmaları severler,
    Sözlü mesajları çok iyi hatırlarlar,
    Spor, müzik gibi ritim isteyen aktiviteleri severler,
    Kolay ezberlerler,
    Yazılı sınavlardan tahminin altında notlar alırlar.

    DUYARAK Öğrenenlere Yardım İçin;

    Çocuğun kendine verilen iş hakkında konuşmasına ve işini yaparken mırıldanmasına, şarkı söylemesine..v.s. karşı gelmeyin,
    İşini yaparken fon müzigi koymayın,
    Yaptığı işten size bahsetmesi için cesaretlendirin,
    Çocuğa vereceginiz komutları kısa tutun.

    HAREKETLE Öğrenenlerin Ortak Özellikleri;

    Cocuk kıpırdanmadan duramaz,
    Herşeye dokunmak ister,
    Birşeyleri parçalara ayırıp tekrar biraraya getirmeyi severler,
    "Otur ve dinle!" komutuna tepki gösterirler ve oturup dinlemek zorunda kaldıklarında dikkatleri dağılır,
    Arkadaşlarını ve kardeşlerini sürekli "dürttükleri ve/veya dokundukları" için şikayetler gelir.
    HAREKETLE Öğrenenlere Yardım İçin;
    Çocuğun verilen işi yaparken bedenen harekette olmasını (ayakta dolaşması, sallanması gibi) doğal karşılayın,
    Aktivite süresince "mola"lar verin,
    Çocukların kendi hatırlatmalarını kısa notlar halinde kendilerinin yazmasını yönlendirin; (örneğin bir grafik üzerinde bitirdiklerini işaretlemesi gibi) bu hatirlatmaları kendiniz yapmakdan çekinin,
    Çocuk size yaptıklarını gösterdiğinde heyecan belirtin,
    Hatalar yapmasına da fırsat tanıyın. Bu tip çocuklar kendi hatalarından daha iyi öğrenirler,
    Uzun süre televizyon seyretmelerini mümkün kılmayın. T.V. önünde pasif oturmak bu çocukları daha "hiper-aktif" davrandırır.

    Derleyen : Handan Baykan

     

Bu Sayfayı Paylaş